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COORDINADOR(A) DE DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA - job post

CORFO
4.2 de 5 estrellas
La Ligua, Valparaíso

Ubicación

La Ligua, Valparaíso

Descripción completa del empleo

Institución

Ministerio de Educación / Servicio Local de Educación Pública de Petorca /

Convocatoria

COORDINADOR(A) DE DISEÑO Y PLANIFICACIÓN DE PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA

Nº de Vacantes

1

Área de Trabajo

Arquitectura /Construcción /Urbanismo

Región

Región de Valparaíso

Ciudad

La Ligua

Tipo de Vacante

Contrata

Postulaciones a esta convocatoria

154
Última a las 23:16:07 del 31-12-2025
¿Qué documentos necesito para postular?

- Copia Cédula de Identidad
  • Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
  • Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
  • Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
  • CV Formato Libre (Propio)

Simbología:
Tengo el documento requerido
No tengo el documento requerido

Postular a la Convocatoria

  • Renta Bruta


    3.015.982

Condiciones

La vacante corresponde a un cargo a contrata, su renta es acorde al estamento profesional grado 9° de la E.U.S. Se hace presente que la remuneración se incrementa durante los meses de marzo, junio, septiembre y diciembre según la Ley Nº 19.882.
La remuneración indicada corresponde a un estimado de la remuneración bruta mensualizada, esto quiere decir, un promedio entre dos meses de remuneración sin bono y una remuneración con bono. Asimismo, el monto entregado no contempla el incremento por reajuste del sector público para el año 2026.
Déjese establecido que la persona seleccionada ingresará en un empleo a contrata, por un primer periodo a prueba de 3 meses, que se renovará según informe de desempeño de su jefatura directa. Sin perjuicio de ello, se hace presente que las contratas duran como máximo, hasta el 31 de diciembre de cada año y las personas que los sirvan expiran en sus funciones en esa fecha, por el sólo ministerio de la ley, salvo que se proponga una prórroga con, a lo menos, treinta días de anticipación.
El personal del Servicio Local de Educación Pública de Petorca estará afecto a las disposiciones del Decreto con Fuerza de Ley N°29, de 2004, del Ministerio de Hacienda, que Fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.834, sobre Estatuto Administrativo y, en materia de remuneraciones, a las normas del Decreto Ley N° 249, de 1974, y su legislación complementaria.

Objetivo del cargo

Dirigir y garantizar la planificación estratégica, diseño y validación técnica de los proyectos de infraestructura y mantenimiento en establecimientos educacionales y jardines infantiles dependientes del Servicio Local de Educación Pública de Petorca, asegurando que las iniciativas cumplan con los estándares normativos, técnicos y de calidad definidos por la institución. El cargo será responsable de liderar la gestión del equipo de diseño, coordinar la articulación con las áreas de ejecución e instituciones externas, y velar por la coherencia entre los proyectos y las políticas institucionales, normativas vigentes y disposiciones legales aplicables.

  • Funciones del Cargo


    • Dirigir y supervisar la planificación y diseño integral de proyectos de infraestructura y mantenimiento, asegurando su alineación con los objetivos estratégicos del Servicio Local.
    • Validar y aprobar los estudios técnicos, planos y especificaciones elaborados por el equipo de diseño, garantizando su conformidad con la normativa vigente.
    • Coordinar y articular el trabajo del equipo de diseño con las áreas de ejecución y mantenimiento, promoviendo la eficiencia y la integración de procesos.
    • Gestionar y controlar los procesos administrativos y técnicos asociados al diseño de proyectos, asegurando el cumplimiento de plazos y estándares de calidad.
    • Liderar la relación técnica con proveedores, consultores y contratistas en la etapa de diseño, velando por la correcta interpretación y aplicación de los requerimientos institucionales.
    • Monitorear y evaluar el avance de los proyectos en su fase de diseño, elaborando informes periódicos para la Subdirección de Infraestructura y proponiendo ajustes cuando sea necesario.
    • Proponer e implementar mejoras en los procesos de diseño y planificación, incorporando criterios de eficiencia, sustentabilidad y optimización de recursos.
    • Velar por la coherencia normativa y técnica de los proyectos, asegurando que cumplan con las disposiciones legales y políticas institucionales.
    • Representar al área de diseño en instancias técnicas y administrativas, fortaleciendo la articulación con actores internos y externos.
    • Otras funciones que le encomiende su jefatura atingente al rol.


Perfil de la Función

Los siguientes elementos componen el Perfil de la Función y servirán para evaluar a los/las postulantes.

Formación Educacional

Título profesional de Arquitecto/a o Constructor Civil.

Especialización y/o Capacitación

Deseable contar con estudios en alguna de las siguientes áreas:


  • Magíster en áreas de Infraestructura.
  • Diplomas relacionados a la infraestructura o mantenimiento educativo.
  • Se requiere contar con conocimientos en uso nivel usuario intermedio en Office (Word, Excel, PowerPoint y Outlook).


*Solo se considerarán capacitaciones registrada en los últimos seis (6) años contados desde la fecha de publicación de este proceso.

Experiencia sector público / sector privado

Deseable experiencia laboral mínima de 2 años en cargos homónimos desempeñados en instituciones públicas o privadas en diseño de proyectos de infraestructura.
Solo se considerará experiencia laboral registrada en los últimos seis (6) años contados desde la fecha de publicación de este proceso.

Competencias

COMPETENCIAS TRANSVERSALES DEL CARGO:

Adaptabilidad y aprendizaje: Habilidad para adaptar su estilo de trabajo a las distintas situaciones de su entorno. Considera la contingencia y contexto en que se encuentra, la etapa de desarrollo de los equipos y comunidades educativas. Reflexiona y analiza su propia experiencia y aprende de ella.

Cumplimiento de normas y procedimientos: Respeta las políticas institucionales, comprendiendo la importancia de seguir los procedimientos para el correcto logro de los objetivos; es la habilidad para adherir sus prácticas laborales con los valores, normas y metas del servicio, promoviéndolas en su entorno.

Comunicación efectiva y afectiva: Es la habilidad comunicacional y social que se manifiesta en la capacidad de expresar las ideas y opiniones de manera clara, directa, oportuna, respetuosa y constructiva en la relación con otros y otras, y, sobre todo en el abordaje de situaciones difíciles o conflictivas en las que se requiere planteamientos verbales concretos y oportunos que conduzcan a decisiones u orientaciones concretas.

Trabajo en Equipo: Corresponde a la capacidad de formar parte de un equipo, con una misión, objetivos y metas comunes.

COMPETENCIAS ESPECIÍFICAS DEL CARGO:

Administración de Recursos y prioridades: Habilidad de hacer uso efectivo de los recursos que tenga a su cargo, necesarios para alcanzar los estándares requeridos, generando resultados esperados a través de una adecuada gestión de prioridades y del plan de trabajo.

Capacidad de Evaluación: Dominio para enjuiciar planes, acciones, proyectos y métodos para llevarlos a cabo, comparándolo con un criterio preestablecido de logro de objetivo, de manera tal que los evaluados quedan conformes.

Capacidad Resolutiva Técnica: Posee el dominio y conocimientos técnicos aplicables a su labor para desarrollar de manera correcta y eficiente sus funciones, evaluando diversas alternativas de solución frente a una dificultad o urgencia apuntando a resultados favorables.

Gestión de Procesos: Facultad para asegurar que los procesos se completen a tiempo y en calidad conforme, a fin de satisfacer los requerimientos detectando y resolviendo problemas en la gestión e intervención planificando prioridades.

Liderazgo e Influencia: Guiar al equipo con valores, objetivos claros y retroalimentación, influyendo compromiso, credibilidad y coherencia, y fomentando la participación en la mejora de los procesos.

Planificación y Seguimiento: Organizar diferentes acciones y establecer un orden apropiado de actuación a fin de lograr un objetivo final, integra sus funciones y actividades con las de otras áreas o personas, a efectos de cumplir con los objetivos de trabajo, planifica con eficiencia las tareas en base a los plazos establecidos, cumpliendo con éstos.

  • Contexto del cargo


    El Servicio Local de Educación Pública de Petorca estará a cargo de la administración de los jardines, escuelas y liceos públicos de las comunas de La Ligua, Cabildo, Papudo, Petorca y Zapallar, y tendrá su domicilio en la comuna de La Ligua, por lo que se requiere tener disponibilidad para desplazarse por el territorio.

    El Servicio Local de Educación Pública de Petorca estará a cargo de la gestión educativa de 75 establecimientos educacionales en funcionamiento con una matrícula total aproximada de 10.602 estudiantes, en donde 59 son escuelas y/o liceos, y 16 son Jardines Infantiles vía transferencia de fondos (VTF) con una dotación de alrededor de 2.000 docentes y asistentes de la educación.
    El cargo se desarrollará considerando:
    • Equipo de trabajo: El cargo se encontrará bajo la jerarquía del Departamento Jurídico y Transparencia, en coordinación con la Subdirección de Apoyo Técnico y Pedagógico.

    • Clientes internos: Todas las áreas del Servicio Local, incluyendo los establecimientos educacionales y jardines VTF.

    • Clientes externos: Dirección de Educación Pública, Ministerio de Educación, SEREMI de Educación, Superintendencia de Educación, Tribunales de Familia, organismos gubernamentales y no gubernamentales y otros servicios públicos que se relacionen con el sector de Educación.



Requisitos Generales

Requisitos exigidos para ingresar a la Administración Pública señalados en el artículo 12 de la Ley Nº 18.834 sobre Estatuto Administrativo:



a) Ser ciudadano o extranjero poseedor de un permiso de residencia.
b) Haber cumplido con la Ley de reclutamiento y movilización, cuando fuere procedente.
c) Tener salud compatible con el desempeño del cargo.
d) Haber aprobado la educación básica y poseer el nivel educacional o título profesional o técnico que por la naturaleza del empleo exija la ley. Para aquellos cargos regidos por esta ley en los que se exija tener licencia de educación media, se entenderá que cumplen dicho requisito las personas con discapacidad mayores de 18 años que acrediten haber completado sus estudios en la modalidad de educación especial. Todo lo anterior, de conformidad con lo dispuesto en el decreto Nº 83, de 2015, del Ministerio de Educación, que aprueba criterios y orientaciones de adecuación curricular para estudiantes con necesidades educativas especiales de educación parvularia y educación básica o la normativa que lo reemplace.
e) No haber cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, salvo que hayan transcurrido más de cinco años desde la fecha de expiración de funciones. Con todo, conforme lo establecido en el artículo 121 de este Estatuto, no será necesario el cumplimiento de dicho plazo cuando así lo determine el respectivo fiscal.
f) No estar inhabilitado para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni hallarse condenado por delito que tenga asignada pena de crimen o simple delito. Sin perjuicio de lo anterior, tratándose del acceso a cargos de auxiliares y administrativos, no será impedimento para el ingreso encontrarse condenado por ilícito que tenga asignada pena de simple delito, siempre que no sea de aquellos contemplados en el Título V, Libro II, del Código Penal.(Cambio vigente desde el 15.10.2013, según Ley 20.702).

No estar afecto a las inhabilidades establecidas en el artículo 54 de la ley Nº 18.575 Ley Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado:



a) Tener vigentes o suscribir, por sí o por terceros, contratos o cauciones ascendientes a 200 UTM o más, con el Servicio.
b) Tener litigios pendientes con el Servicio, a menos que se refieran al ejercicio de derechos propios, de su cónyuge, hijos, adoptados o parientes hasta el tercer grado de consanguinidad y segundo de afinidad inclusive.
c) Ser director, administrador, representante y socio titular del 10% o más de los derechos de cualquier clase de sociedad, cuando ésta tenga contratos o cauciones vigentes ascendientes a 200 UTM o más, o litigios pendientes con el Servicio.
d) Ser cónyuge, hijo, adoptado o pariente hasta el tercer grado de consanguinidad o segundo por afinidad inclusive de las autoridades y de los funcionarios directivos del Servicio hasta el nivel de Jefe de Departamento inclusive.
e) Desarrollar actividades particulares en los mismos horarios de labores dentro del Servicio, o que interfieran con su desempeño funcionario, salvo actividades de tipo docente, con un máximo de 12 horas semanales.
f) Hallarse condenado/a por crimen o simple delito.

  • Requisitos Específicos


    Requisitos según DFL N°17 de fecha de 2019:
    i) Título profesional de una carrera de, a lo menos, 10 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente y acreditar una experiencia profesional no inferior a 1 años, o
    ii) Título profesional de una carrera de, a lo menos, 8 semestres de duración, otorgado por una universidad o instituto profesional del Estado o reconocido por éste, o aquellos títulos validados en Chile de acuerdo con la legislación vigente, y acreditar una experiencia profesional no inferior a 2 años.


Etapas de Selección

La evaluación de los factores se llevará a cabo de forma independiente y sucesiva cada una, para determinar si los/as postulantes avanzan a la siguiente fase respectiva.
El proceso de selección contempla un total de 4 etapas para determinar a los mejores postulantes. Cada etapa es independiente y sucesiva y a su término se determinará la nómina de postulantes que continúan en el proceso, así como el listado de los candidatos no seleccionados.
1.- Análisis de Admisibilidad.
2.- Análisis Curricular.
3.- Evaluación Psicolaboral.
4.- Entrevista Técnica Comisión de Selección.
Las personas que no asistan a alguna citación realizada para las distintas etapas sin justificación ni excusas previas quedarán fuera del proceso.
Para el análisis curricular se considerarán los datos que el candidato/a declara y completa en los campos solicitados de la plataforma del Servicio Civil, por consiguiente, las personas que postulen con este apartado vacío no serán admisibles.
Descripción de las etapas:
PRIMERA ETAPA: Evaluación de Admisibilidad: Se considera admisible todo postulante que cumpla con los requisitos generales y específicos antes descritos. En caso de corresponder; también serán consideradas como pre-filtro del proceso de selección en esta etapa, las respuestas a las preguntas incorporadas en el portal de empleos públicos.
SEGUNDA ETAPA: Evaluación de Antecedentes Curriculares: Esta fase corresponde a la revisión y evaluación de los antecedentes de los(as) postulantes considerando la formación educacional y experiencia profesional, solo de aquellos que hayan superado la evaluación de admisibilidad. La formación educacional se debe acreditar mediante certificado, al igual que las capacitaciones, que deberán contener fecha y cantidad de horas, y se deberán adjuntar a la postulación. Respecto a la experiencia profesional, se entenderá por el desempeño acreditado desde la fecha de la obtención del título Profesional y se acredita a través de certificados o documentos que indiquen a lo menos:
- Nombre de cargo
- Funciones desempeñadas
- Periodo en el cual se ejecutaron las funciones
*Solo serán considerado cómo válido el certificado que se encuentre timbrado y firmado por la persona responsable que acredita la experiencia y que sea coherente a la experiencia requerida*.
Puede utilizar el formato dispuesto por la Dirección Nacional del Servicio Civil en http://www.empleospublicos.cl/documentos/certificadoLaboral.doc
En caso de igualdad de puntajes entre postulantes el mecanismo de desempate primordial será la experiencia en instituciones públicas sostenedoras de establecimientos educacionales, y de no ser suficiente, la experiencia en cargos similares. En esta etapa se deberán asignar los puntajes establecidos en las pautas de selección, consignando con detalle en la nómina de análisis curricular estableciendo los candidatos que avanzan a la siguiente etapa.

Análisis Curricular
Criterio
Puntaje

Menos de 2 años en experiencia laboral similar
0

Más de 2 años en experiencia laboral similar
10

Más de 5 años en experiencia laboral similar
20



TERCERA ETAPA: Evaluación Psicolaboral: En esta fase, se evaluará la adecuación de los(as) candidatos(as) que aprueben la fase anterior, respecto del nivel de competencias, adecuación psicolaboral y compromiso con la función pública requerida para la ocupación del cargo. Los resultados obtenidos por los(as) candidatos(as) según esta evaluación, son Recomendable, Recomendable con Observaciones y No recomendable. Solo las personas evaluadas como Recomendables o Recomendables con Observaciones pasan a la siguiente fase. Lo anterior sin perjuicio de los requisitos generales y específicos descritos anteriormente.
Evaluación psicolaboral
Criterio
Puntaje

Excluyente: No recomendable
0

Recomendable con observaciones
10

Recomendable
20



CUARTA ETAPA: Evaluación Técnica Comisión de Selección: Para aprobar esta fase, los/as postulantes deberán presentarse a una entrevista donde se evaluarán conocimientos técnicos sobre las materias vinculadas a la Ley 21.040 y contenidos relacionados con las funciones propias del cargo, descritas en el perfil. En caso de igualdad de puntajes entre postulantes el mecanismo de desempate primordial será la experiencia en instituciones públicas sostenedoras de establecimientos educacionales, y de no ser suficiente, la experiencia en cargos similares.

Evaluación Técnica Global
Criterio
Puntaje

Excluyente: No recomendable
0

Recomendable con observaciones
10

Recomendable
20

Los resultados obtenidos por los(as) candidatos(as) según esta evaluación, son Recomendable, Recomendable con Observaciones y No recomendable. Solo las personas evaluadas como Recomendables o Recomendables con Observaciones podrán continuar participando en el proceso de selección.

Documentos Requeridos para Postular


- Copia Cédula de Identidad
  • Copia de certificado que acredite nivel Educacional, requerido por ley
  • Copia de Certificados que acrediten capacitación, postítulos y/o postgrados, según corresponda
  • Copia de Certificados o documentos que acrediten experiencia laboral
  • CV Formato Libre (Propio)

Declaraciones Juradas

Declaración jurada que cumple requisitos de ingreso (art. 12 let. c), e) y f) y art. 54 DFL 1/19.653)

DECLARACIÓN JURADA SIMPLE PARA INGRESAR A LA ADMINISTRACIÓN DEL ESTADO

Yo, , Cédula de Identidad N° , declaro bajo juramento, lo siguiente:

1.- Que, tengo salud compatible con el cargo al cual postulo, conforme a lo dispuesto en el literal c), del artículo 12, de la Ley N° 18.834, que contiene el Estatuto Administrativo.

2.- Que, no he cesado en un cargo público como consecuencia de haber obtenido una calificación deficiente, o por medida disciplinaria, en los últimos cinco años, conforme a lo dispuesto en el literal e), del artículo 12, de la Ley N° 18.834, que contiene el Estatuto Administrativo.

3.- Que, no me encuentro afecto/a a alguna inhabilidad temporal o permanente para el ejercicio de funciones o cargos públicos, ni me encuentro condenado/a por crimen o simple delito, conforme a lo dispuesto en el literal f), del artículo 12, de la Ley N° 18.834, que contiene el Estatuto Administrativo.

4.- Que, no me encuentro afecto/a a alguna de las inhabilidades señaladas en el artículo 54, del DFL N° 1/19.653, de 2000, del Ministerio Secretaría General de la Presidencia, que fija el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N° 18.575, Orgánica Constitucional de Bases Generales de la Administración del Estado.
Fecha:

Suscribo la presente declaración jurada simple, en mi calidad de postulante en el contexto de los procesos de concurso o selección efectuados por intermedio de la plataforma del Portal de Empleos Públicos del Servicio Civil –empleospublicos.cl- a los cuales se accede mediante ClaveÚnica o personal, por lo que su validez o equivalencia es plenamente vigente acorde a la ley N° Ley 19799 sobre documentos electrónicos, firma electrónica y servicios de certificación de dicha firma.

Preguntas al Postulante

Las respuestas no pueden ser modificadas tras la postulación a esta convocatoria
La información entregada se considerada en la evaluación del proceso de reclutamiento y selección, por lo que sus respuestas deben ser verídicas, ya que la institución responsable de la convocatoria, se reserva el derecho de pedir antecedentes para comprobar la fidelidad de la información entregada.
Mensaje de advertencia

Recuerde iniciar sesión de usuario para ver formulario de preguntas al postulante.

Iniciar Sesión

Calendarización del Proceso

Etapa
Fechas

Postulación

Difusión y Plazo de Postulación en www.empleospublicos.cl
24/12/2025-31/12/2025

Evaluación

Proceso de Evaluación y Selección del Postulante
02/01/2026-09/01/2026

Finalización

Finalización del Proceso
12/01/2026-15/01/2026

El portal estará habilitado para recibir postulaciones hasta las 23:59 horas del día 31/12/2025
Correo de Contacto: selección.gdp@sleppetorca.gob.cl

Condiciones Generales

  • El/la candidato/a seleccionada deber tener disponibilidad para el inicio de funciones a partir del lunes 19 de enero de 2026.
  • Se aceptarán las postulaciones que se realicen exclusivamente a través del portal de empleos públicos, www.empleospublicos.cl. No se aceptarán postulaciones por otra vía de postulación, Si bien, este proceso cuenta con un calendario preestablecido, éste tiene carácter de referencial, por tanto, podría estar afecto a modificaciones.
  • El medio de contacto y entrega de información entre el servicio y los(as) postulantes, durante el proceso, será a través de correo electrónico, de acuerdo con el avance de la convocatoria y sus etapas. Los resultados finales de la convocatoria serán informados a través de correo electrónico y del portal de empleos públicos.
  • A la fecha de cierre de la recepción de las postulaciones al proceso de selección, las personas interesadas deberán haber acreditado por completo todos sus antecedentes y requisitos solicitados.
  • Las personas extranjeras, previo a su acceso a la etapa 3 a) evaluación psicolaboral, serán notificadas y deberán acreditar que poseen las autorizaciones pertinentes que lo/la habilita para residir indefinidamente y desarrollar cualquier actividad lícita en el país. Quienes no lo acrediten en el plazo que se indique, no podrán continuar en el proceso.
  • Los(as) postulantes son responsables de la veracidad de la información que presentan y del cumplimiento de los requisitos de número de semestres del título y experiencia profesionales requerida por el DFL N°17 que fija la planta del servicio local de educación pública.
  • El proceso de selección podrá ser declarado desierto por falta de postulantes idóneos, entendiéndose por éstos aquellos/as candidatos/as que no cumplan con el perfil y/o los requisitos establecidos.
  • Los/as postulantes que presenten alguna discapacidad que les produzca impedimento o dificultades en la aplicación de los instrumentos de selección que se administrarán, deberán informarlo en su postulación, para adoptar las medidas pertinentes, de manera de garantizar la igualdad de condiciones a todos/as los/as postulantes que se presenten en este proceso de selección. En virtud de dar cumplimiento a la Ley N° 21.389,que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos y modifica diversos cuerpos legales para perfeccionar el sistema de pago de las pensiones de alimentos, en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.
  • Las evaluaciones consideradas para este proceso podrán llevarse a cabo por una consultora externa.
  • Las personas que no asistan a alguna citación realizada para las distintas etapas, sin justificación ni excusas correspondientes y pertinentes, se entenderán como un desistimiento de participar en el proceso.
  • Las personas que no envíen los documentos requeridos para la postulación no serán admisibles en el proceso de selección.

Las condiciones y contenidos especificados en esta publicación son determinados por el servicio público convocante. Asimismo, el desarrollo del proceso de selección es de su exclusiva responsabilidad.

En virtud de la entrada en vigencia de la ley N°21.389 (que crea el Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos) y en el caso de ser contratada/o y/o nombrada/o en alguno de los cargos publicados en este portal, la institución contratante deberá consultar si usted posee una obligación pendiente en el mencionado Registro Nacional de Deudores de Pensiones de Alimentos, a efecto de proceder con las retenciones y pagos que correspondan. La persona que figure en el registro deberá autorizar como condición habilitante para su contratación/nombramiento, que la institución respectiva proceda a hacer las retenciones y pagos directamente al alimentario.
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